L’enseignement bilingue est un enseignement qui n’est pas dispensé dans la langue maternelle, mais dans une deuxième langue. Toutefois, dans la plupart des cas, seules certaines matières sont enseignées exclusivement dans la langue étrangère. La deuxième langue prédominante est l’anglais.
Lorsque les enfants fréquentent une école bilingue, ils n’hésitent pas à s’exprimer dans la deuxième langue. Ils sont plus ouverts à d’autres cultures et brillent également par leurs capacités cognitives.
L’enseignement dans une école bilingue peut être un grand défi, surtout pour les enfants moins performants. En principe, une préparation et un suivi beaucoup plus longs sont nécessaires. Un autre problème majeur est que les enseignants manquent de matériel visuel.
Parler différentes langues est aujourd’hui un énorme avantage pour entrer plus facilement en contact avec d’autres cultures. En suivant un enseignement bilingue, les enfants acquièrent en outre une meilleure base pour le monde du travail. Mais à qui s’adresse-t-il ?
Cet article vous expliquecomment se déroule l’enseignement bilingue et quels en sont les avantages et les inconvénients.
[bouton]Matériel et littérature sur l’enseignement bilingue[/button]
Table des matières
1. les origines de l’enseignement bilingue remontent aux années 1960
Qu’il s’agisse d’écoles primaires, de collèges, de lycées ou de lycées généraux, de plus en plus d’établissements proposent désormais un enseignement bilingue. Cela s’explique surtout par le fait que de plus en plus de parents souhaitent que leurs enfants puissent parler différentes langues.
L’histoire de l’enseignement bilingue remonte aux années 1960. À cette époque, l’accent était surtout mis sur les circonstances politiques. Le traité de l’Élysée conclu entre la France et l’Allemagne visait à assurer une coopération plus étroite entre les deux pays.
Afin d’entrer en contact avec la culture et la langue du pays voisin, de nombreuses écoles ont introduit l’enseignement bilingue. Ce n’est que dans les années 1980 et 1990 que l’anglais a pris une place plus importante. En 1999, il y avait déjà 366 écoles en Allemagne qui proposaient cet enseignement bilingue. Jusqu’à aujourd’hui, l’anglais reste le numéro un incontesté.
Malheureusement, les écoles bilingues sont dans la plupart des cas des écoles privées. Cela signifie également qu’il y a des frais de scolarité que les parents doivent payer chaque mois. Le montant de ces frais peut varier considérablement.
2. l’enseignement bilingue est généralement dispensé dans des matières choisies
Niveaux des langues étrangères
Les niveaux de compétence dans l’apprentissage d’une langue étrangère se composent de lettres et de chiffres. Les niveaux vont de A1 à C2. Vous trouverez ici un aperçu complet.
Comme chaque pays peut décider lui-même à partir de quelle année, dans quelles matières et avec quelle intensité l’enseignement bilingue a lieu, les concepts peuvent être très différents.
Il existe ainsi des formes très différentes d’enseignement bilingue:
- Modules bilingues: L’enseignement bilingue n’a lieu que par phases. Cela signifie que les contenus spécialisés ne sont enseignés que par moments dans la deuxième langue. L’enseignement régulier a lieu en allemand.
- Filières bilingues: l’école propose à la fois un enseignement normal et un enseignement bilingue. Si les élèves choisissent la filière bilingue, ils reçoivent un enseignement dans la deuxième langue dans certaines matières.
- Classes bilingues à profil: L’enseignement des matières se fait normalement dans la deuxième langue. Cela signifie que la langue étrangère devient la langue de travail. L’allemand n’est parlé que lorsque c’est nécessaire.
Dans quelques écoles, il existe même des filières binationales, de sorte que les élèves peuvent obtenir deux diplômes à la fin. Mais pour cela, il doit y avoir des accords entre les deux pays.
Dans la plupart des écoles, l’enseignement bilingue a toutefois lieu à partir de la septième année. L’accent est mis sur les matières de sciences sociales comme la géographie ou l’histoire. Mais les matières scientifiques comme la biologie ou la physique peuvent également être enseignées dans la deuxième langue. En ce qui concerne les méthodes utilisées en classe, les enseignants veillent à utiliser du matériel authentique et motivant et à recourir le plus souvent possible à différents médias.
Seuls les enseignants dont la langue maternelle est la deuxième langue ou qui maîtrisent la langue en question au moins au niveau C1 peuvent enseigner de manière bilingue.
Vous pouvez voir dans cette vidéo à quoi ressemble la vie quotidienne à l’école communautaire bilingue à Roten Berg en Thuringe:
3. compétences linguistiques accrues grâce à l’enseignement bilingue
Une école bilingue est bien sûr plus populaire que jamais en raison de la mondialisation croissante. Ceux qui ont des compétences linguistiques accrues ont beaucoup plus de chances non seulement pendant leur formation ou leurs études, mais aussi sur le marché du travail.
Si les enfants reçoivent un enseignement bilingue dès le début, ils ont beaucoup moins de difficultés à s’exprimer sans gêne dans cette langue. Il en résulte automatiquement une spirale du succès, car le fait de parler la langue régulièrement et sans inhibition augmente à son tour les compétences.
L’apprentissage d’une deuxième langue a également une influence positive sur la tolérance des personnes. En apprenant la langue, ils se rapprochent automatiquement de la culture. De nos jours, il est très important d’être ouvert aux autres cultures.
L’apprentissage bilingue a également un effet positif sur les performances cognitives des enfants. Une étude de l’université catholique d’Eichstätt-Ingolstadt a examiné les performances de 900 élèves. Il s’est avéré que les enfants qui participaient à l’enseignement bilingue avaient de bien meilleurs résultats en allemand et en mathématiques.
Ce phénomène s’explique très simplement. Le fait que deux langues doivent être apprises en même temps habitue le cerveau à former constamment de nouvelles connexions. Cela se traduit par un avantage cognitif pour ces enfants.
4. l’enseignement bilingue peut entraîner un surmenage
L’enseignement bilingue peut néanmoins comporter des avantages, mais aussi des inconvénients. Les enseignants qui souhaitent dispenser un enseignement bilingue à leurs élèves sont souvent confrontés au problème du manque de matériel approprié. C’est surtout pour l’enseignement bilingue à l’école primaire qu’il y a un manque important. Le matériel manque souvent de clarté, ce qui est pourtant très important pour l’apprentissage d’une deuxième langue.
De nombreuses critiques font en outre remarquer que dans une école bilingue, les contenus sont plutôt relégués à l’arrière-plan. Cela aurait pour conséquence que les enfants acquièrent moins de connaissances spécialisées et se concentrent uniquement sur la deuxième langue. Cependant, si l’on regarde les études actuelles, cette crainte n’a pas été confirmée jusqu’à présent.
L’enseignement bilingue peut toutefois représenter un grand défi pour les enfants ayant des difficultés d’apprentissage. Ils doivent fournir un effort supplémentaire bien plus important pour pouvoir suivre le rythme de la matière enseignée et de la deuxième langue. Les enfants doués pour les langues ont ici un grand avantage.
5. matériel et littérature pour l’enseignement bilingue
