Avant de marcher, les jeunes enfants rampent avec fougue et explorent leur environnement. Pour les parents, cela signifie avant tout qu’il faut aménager l’appartement de la manière la plus sûre possible pour les enfants, car rien ne peut s’opposer à la soif de découverte des petits avec une activité accrue.

Mais à partir de quand le bébé commence-t-il à marcher à quatre pattes et que pouvez-vous faire pour l’encourager à ramper ? Dans cet article, nous vous informons sur cette étape importante du développement de votre enfant et vous donnons des conseils sur la manière d’encourager au mieux votre enfant pendant ces mois.

1. marcher à quatre pattes, ramper, rouler, glisser – aucun enfant ne se développe de la même façon

L’une des premières questions que les proches ou les amis posent aux jeunes parents est celle de la marche à quatre pattes. Souvent, cela met la mère ou le père dans l’embarras, car tous les enfants ne commencent pas automatiquement à ramper entre 6 et 10 mois – certains le font déjà après 4 mois et d’autres continuent à se rouler dans l’appartement jusqu’à 8 mois. Certains enfants ne rampent même pas du tout, mais passent directement du ramper et rouler à la position debout. Ne vous laissez donc pas déstabiliser, le besoin de bouger est inné chez chaque enfant et se manifestera au moment individuel.

1.1 Comment encourager mon enfant s’il ne veut pas marcher à quatre pattes de manière autonome ?

Demandez à votre pédiatre s’il peut vous prescrire des cours de baby gym ou de bébés nageurs. Cela fait plaisir non seulement à votre trésor, mais aussi à vous, et vous recevez de nombreux conseils et suggestions pour des jeux passionnants. De plus, vous entrez en contact avec d’autres bébés et mamans dont les enfants ont le même âge.

Important : de nombreux parents sont inquiets si leur enfant ne rampe pas après 11 mois. Tout pédiatre vous rassurera cependant, car il est tout à fait normal que l’enfant tarde à ramper. Certains enfants sont plus prudents et plus craintifs que d’autres. Ou votre bébé dort mal et ne peut donc pas se reposer suffisamment la nuit pour apprendre ces gestes exigeants.

1.2. le fait de ramper et de rouler précède le fait de ramper

Souvent, peu après la naissance, l’enfant commence à faire travailler les muscles de son ventre et de ses jambes en se tortillant. Après 8 semaines déjà, de nombreux enfants lèvent la tête en position couchée sur le dos ou sur le ventre, car pour pouvoir s’asseoir et ramper, la musculature du cou et du dos doit être assez stable.

Si, à partir du 4e mois, l’enfant se tourne régulièrement de la position sur le dos à la position sur le ventre et peut ainsi soulever et maintenir sa tête, son rayon de mouvement s’élargit également. Certains enfants roulent ainsi sur le côté dans l’appartement, d’autres restent en position ventrale et se poussent avec les bras dans la direction souhaitée. Vous pouvez encourager le besoin de mouvement de votre enfant en vous asseyant derrière lui, en prenant ses pieds dans vos mains et en lui offrant ainsi une résistance suffisante pour se pousser vers l’avant à partir de cette position.

Souvent, le ventre du bébé reste encore au sol lorsqu’il se met à ramper et il s’appuie surtout sur ses avant-bras. Une couverture de jeu est alors l’endroit approprié et sûr pour exercer les nouveaux mouvements et devrait être posée sur une grande surface, surtout dans les pièces avec du carrelage ou d’autres sols durs, afin que la tête soit également protégée des bosses.

2. les enfants commencent à s’asseoir à partir de 5 mois

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Avec le fait de ramper, s’asseoir est une étape importante sur le chemin de la marche à quatre pattes. Souvent, les bébés se laissent alors tomber en avant sur les mains ou se redressent de cette position ventrale pour s’asseoir.

Les enfants restent dans cette position d’alternance entre s’asseoir et ramper pendant quelques semaines et exercent ainsi leur force et leur coordination. Si votre enfant préfère se reposer un peu et ne veut pas se déplacer par ses propres moyens, stimulez-le avec son jouet préféré. Pour ce faire, placez le bébé sur le ventre et veillez à ce qu’il s’appuie déjà sur ses mains. Tenez-lui le jouet à une courte distance et motivez votre petit trésor à venir vers vous. Soyez patient et encouragez toujours votre bébé avec ce genre de stimulation.

Un autre exercice est la « brouette »: dès que le bébé est capable de se soutenir avec les bras, mais qu’il a encore des problèmes de coordination des jambes, vous pouvez l’aider à « marcher » avec les bras en soutenant son ventre et ses fesses avec votre main ou en tenant ses jambes.

Important : n ‘accélérez pas ces étapes naturelles du développement en soutenant l’enfant assis avec de nombreux coussins ou en voulant lui « apprendre » à s’asseoir. Si la musculature du bébé est suffisamment forte, il se redressera de lui-même.

Vous ne pouvez même pas observer de nombreux changements au niveau de la coordination, car au cours de la première année de vie, non seulement le corps du petit grandit rapidement, mais aussi son cerveau. La position à quatre pattes nécessite à la fois une force suffisante et un sens de l’équilibre bien développé.

3. ramper pour la première fois – c’est parti

Souvent, la coordination ne fonctionne pas encore de manière optimale lors des premiers essais : de nombreux enfants essaient d’abord de soulever les mains et les pieds séparément ou placent déjà les pieds sans bouger les mains vers l’avant. Certains enfants préfèrent même ramper en arrière plutôt qu’en avant au cours des premières semaines. Ces premiers essais ont alors parfois l’air très drôles et il vaut la peine d’enregistrer ces précieux moments en vidéo.

À la maison, une couverture ou un tapis moelleux est idéal pour ramper, tandis qu’à l’extérieur, l’enfant peut s’essayer à la marche à quatre pattes dans le jardin, sur l’herbe. Il est important que la surface ne soit pas trop dure afin de ménager les genoux et de minimiser le risque de blessure. C’est au plus tard maintenant que vous devriez vérifier la sécurité des enfants dans votre appartement, car les petits vont maintenant presque partout et vous suivent partout. Les escaliers, les bords et les prises de courant doivent être sécurisés ou bloqués en conséquence.

Les enfants n’ont pas besoin de beaucoup d’aide pour ramper. Dès que l’enfant est prêt, il peut, en l’espace de quelques semaines, élargir considérablement sa motricité et profiter ainsi, peut-être avec un certain retard, de sa nouvelle liberté de mouvement.