L’autisme infantile précoce représente un handicap important dans la vie. De nombreux parents doivent apprendre lentement à s’adapter à la nouvelle réalité de la vie.

Dans notre article, nous vous informons sur les symptômes du trouble autistique et expliquons comment le diagnostic est posé. Vous découvrirez également les effets de l’autisme infantile sur l’intelligence et la capacité d’apprentissage et dans quelle mesure il faut en tenir compte dans les relations avec un enfant autiste.

1. l’autisme infantile précoce se manifeste déjà chez les nourrissons

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Les enfants qui souffrent d’autisme infantile précoce présentent déjà des anomalies dans leur développement lorsqu’ils sont bébés. Selon le diagnostic médical, le trouble autistique est toujours appelé autisme infantile précoce lorsque les enfants présentent des comportements autistiques avant l’âge de trois ans.

Alors qu’un autisme léger ne se remarque pas toujours immédiatement, des troubles autistiques plus graves peuvent être constatés dès les premiers mois de vie. Ce n’est toutefois pas forcément le cas, de sorte qu’un jeune enfant de deux ou trois ans peut également présenter de plus en plus de caractéristiques de l’autisme infantile précoce.

2. reconnaître les symptômes de l’autisme infantile précoce

L’autisme infantile a un impact important sur le comportement et perturbe fortement la vie quotidienne et l’apprentissage .

Grâce à une thérapie adaptée, les enfants peuvent apprendre très tôt à gérer leur maladie afin d’en atténuer les conséquences déjà graves. Une guérison n’est toutefois pas possible.

La forme sévère des troubles du spectre autistique a une influence déterminante sur la communication avec les autres. Les interactions sociales étant difficiles, cela a automatiquement un impact sur le langage, qui est souvent insuffisamment développé chez les enfants.

Tous les enfants ne réagissent pas de la même manière, de sorte qu’il n’est pas toujours facile de tester l’autisme infantile. Néanmoins, certains critères se retrouvent chez presque tous les enfants présentant des traits autistiques. Les comportements suivants indiquent un trouble correspondant :

• Les bébés ont des problèmes avec le contact physique étroit
• ils s’écartent souvent lorsque vous regardez votre enfant dans les yeux
• il n’y a pas de réaction aux grimaces
• les émotions négatives et positives ne sont pas reconnues ou sont mal interprétées
• le contact avec les autres enfants est absent
• les enfants sont nettement plus attirés par les choses que par les personnes
• il y a peu de tendances à vouloir essayer de nouvelles choses; au lieu de cela, les mêmes schémas de répétition se répètent constamment
• de nombreux enfants réagissent de manière agressive aux interruptions lorsqu’ils effectuent une tâche
• le développement du langage est retardé; la plupart des enfants ne parlent que tardivement ou pas du tout au début
• peur croissante des changements de situation

Conseil : si plusieurs symptômes de ce test s’appliquent à votre enfant, demandez d’urgence une aide médicale afin d’obtenir un diagnostic et de pouvoir mettre en place un traitement approprié.

3. les parents atteignent leurs limites

Le diagnostic selon lequel leur enfant est atteint d’autisme infantile précoce est d’abord un choc pour tous les parents. Même si l’un ou l’autre se doute relativement tôt que quelque chose ne va pas, tous les parents sont loin d’admettre directement que leur enfant souffre d’un grave trouble du développement.

Il est pourtant extrêmement important d’aborder ce sujet le plus tôt possible afin d’orienter l’éducation en conséquence et de pouvoir mieux aider un enfant.

Si les enfants sont peu réactifs ou ont un comportement de jeu étrange, il ne faut pas le balayer sous le tapis.

De nombreux parents souffrent en particulier du fait que, malgré des efforts intensifs, il n’est guère possible d’établir avec leur enfant une relation humaine marquée par la proximité. Au contraire, les enfants atteints d’autisme infantile ne prêtent souvent que peu d’attention à leurs parents.
Malgré ce comportement plutôt désintéressé, les enfants autistes sont souvent très attachés à leurs parents, qu’ils associent à la sécurité et à la stabilité.

Vous pouvez voir un témoignage d’une mère dont l’enfant souffre d’autisme infantile précoce dans cette vidéo YouTube :

https://www.youtube.com/watch?v=AU_bWRU7d1o

Conseil : échangez avec d’autres parents concernés afin de pouvoir partager vos sentiments. Il est tout à fait normal d’être parfois très triste du peu de réaction de votre enfant.

4. questions et réponses importantes – FAQ

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Quelles sont les causes de l’autisme infantile précoce ?

A ce jour, les causes dans le domaine des troubles autistiques ne sont pas clairement établies. En raison d’une nette accumulation intrafamiliale, il est toutefois incontestable que les causes génétiques sont des déclencheurs de l’autisme infantile précoce ainsi que d’autres troubles autistiques.

Vous trouverez ici de plus amples informations sur la recherche des causes.

Quelle est la différence avec le syndrome d’Asperger ?

L’autisme infantile précoce se manifeste dès les trois premières années de la vie. Le syndrome d’Asperger, quant à lui, ne se manifeste que plus tard, généralement à partir de la quatrième année de vie.
Même si les manifestations peuvent être relativement similaires, les enfants atteints du syndrome d’Asperger ont généralement une intelligence normale, alors que les enfants atteints d’autisme infantile sont dans la plupart des cas beaucoup plus limités.

Les médecins considèrent parfois le syndrome d’Asperger comme une forme moins restrictive d’autisme infantile précoce, de sorte qu’il est pratiquement impossible de faire une distinction claire.

Les enfants atteints d’autisme infantile précoce sont-ils moins intelligents ?

Dans de nombreuses études où des tests d’intelligence ont été effectués, plus de 70 % des enfants ont obtenu des résultats inférieurs à ceux du groupe de référence. Alors que les enfants atteints du syndrome d’Asperger sont souvent capables de performances supérieures à la moyenne dans certains domaines, cela n’est pas habituel dans le cadre de l’autisme infantile précoce. Il n’y a pratiquement pas d’îlots d’aptitudes.

5. acheter un guide sur l’autisme infantile