Jeux de brise-glace : Les meilleurs brise-glaces pour les groupes d’enfants

Chaque fois qu’un nouveau groupe doit entrer en contact avec un autre, les responsables de groupe sont confrontés à un défi de taille : trouver des méthodes pour familiariser les enfants entre eux. Les jeux …

Jeux de brise-glace : Les meilleurs brise-glaces pour les groupes d’enfants

kinder halten sich im sprung an den händen
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Les jeux Icebreaker sont-ils vraiment nécessaires pour mettre les enfants en contact les uns avec les autres ?

Il est vrai que certains enfants ont de la facilité à s’adapter à un nouvel environnement. Mais ce n’est pas le cas de la majorité d’entre eux. Ce sont surtout les enfants timides et introvertis qui profitent de la possibilité de se faire des amis.

Quels sont les jeux Icebreaker qui conviennent aux enfants de l’école maternelle ?

Les jeux en question doivent avant tout être divertissants et pouvoir être expliqués rapidement. De plus, les éducateurs doivent veiller à ce que chaque enfant du groupe soit impliqué dans le jeu.

Existe-t-il de bons jeux Icebreaker qui conviennent aux enfants de l’école primaire ?

Il existe de nombreuses idées de jeux différentes qui permettent à un groupe d’enfants de se rapprocher rapidement. Il s’agit avant tout de renforcer l’identité de la classe ou de l’association afin de rester unis à l’avenir et de ne laisser aucune chance aux brimades.

Chaque fois qu’un nouveau groupe doit entrer en contact avec un autre, les responsables de groupe sont confrontés à un défi de taille : trouver des méthodes pour familiariser les enfants entre eux.

Les jeux « Icebreaker » sont particulièrement bien adaptés pour faire connaissance, car ils contribuent à éliminer une atmosphère tendue.

Nous aimerions vous présenter quelques-uns des meilleurs jeux et idées simples pour la maternelle et l’école primaire dans notre article.

[button]D’autres idées de jeux pour briser la glace[/button].

1. les jeux Icebreaker – pour que les enfants entrent rapidement en contact les uns avec les autres

De nombreux enfants ne se sentent pas en sécurité :

Selon un sondage récent, environ 20 % des enfants de l’école primaire et des collèges se sentent en insécurité dans leur propre école. Le tableau est encore plus dramatique dans les écoles polyvalentes, où 1/3 des enfants interrogés ont fait cette déclaration.

Les jeux pour apprendre à se connaître ne sont pas réservés aux enfants et aux adolescents, mais peuvent également améliorer considérablement l’ambiance de travail dans les groupes d’adultes.

Souvent, il existe une forte inhibition à aller ouvertement à la rencontre d’autres personnes. Chez les jeunes enfants, cela se traduit généralement par le fait de s ‘occuper de soi-même.
Les enfants explorent certes leur environnement, mais n’abordent que timidement les autres enfants.

Les enfants un peu plus âgés doivent se souvenir de nombreux nouveaux noms et visages sans vraiment connaître l’autre. Les jeux Icebreaker interviennent à ce niveau et font en sorte que tous les participants d’un groupe se rapprochent un peu plus en très peu de temps.

Outre le simple fait de faire connaissance, les jeux Icebreaker permettent également de souder une communauté existante. Les jeux de team building et de coopération s’y prêtent parfaitement, car un certain objectif ne peut être atteint qu’en groupe.

2. jeux d’éveil pour les enfants à la crèche

Dans cette section, nous souhaitons vous présenter quelques jeux « brise-glace » qui sont rapidement expliqués, mais qui permettent en quelques minutes aux petits de jouer ensemble de manière un peu plus libérée.

2.1 La pelote de laine emmêlée

kindergartenkinder sitzen in einem kreis beisammen
Un cercle se prête parfaitement aux jeux Icebreaker.

Pour ce jeu, tous les enfants s’assoient en cercle sur le sol. Un enfant reçoit alors une pelote de laine dans la main et doit la lancer à un autre enfant.
Il garde l’extrémité de la pelote dans sa main.

De cette manière,un filet impressionnant se forme rapidement et relie tous les enfants entre eux. Lorsque le dernier enfant du groupe tient la pelote de laine dans ses mains, il s’agit de l’enrouler à nouveau.

Pour les enfants un peu plus âgés, cela fonctionne en les renvoyant. Les enfants plus petits se rendent à la dernière station et enroulent progressivement la pelote. Les petits doivent ainsi se rapprocher les uns des autres.

Conseil : pour les très jeunes enfants, vous pouvez aussi jouer à ce jeu avec une balle molle, même si l’effet souhaité (le maillage) n’est pas aussi grand.

2.2. circuit – un jeu d’imagination un peu différent

Ce jeu convient plutôt aux groupes un peu plus grands. Formez deux cercles l’un derrière l’autre, de sorte que deux enfants se trouvent toujours face à face. Faites jouer le tambour ou mettez la musique en marche.

kinder legen die haende zusammen
En s’occupant les uns des autres, on renforce la confiance mutuelle
.

Les enfants du cercle intérieur se déplacent vers la gauche, tandis que ceux du cercle extérieur vont vers la droite.
Si le tambour ou la musique s’arrête, les enfants s’arrêtent également dans leur mouvement.

Ils se présentent alors à leur vis-à-vis. Pour le premier tour, le nom suffit. Ensuite, il est possible de poser beaucoup d’autres questions afin de mieux connaître les autres enfants.

Les questions suivantes peuvent être utilisées pour ce jeu Icebreaker :

  • Quel âge as-tu ?
  • Quel est ton anniversaire ?
  • As-tu un animal de compagnie ?
  • Quel est ton animal préféré ?
  • Quelle couleur aimes-tu particulièrement ?
  • Qui connais-tu déjà parmi les autres enfants ?
  • As-tu un hobby ou fais-tu du sport ?

2.3 Le cercle en mouvement

Pour ce jeu, installez quelques tapis à l’intérieur. A l’extérieur, vous pouvez également délimiter les différentes zones à l’aide de quelques cordes. Le meneur de jeu doit maintenant énumérer les différentes caractéristiques qui unissent les enfants.

Ces enfants se rassemblent ensuite toujours sur un tapis et en apprennent ainsi rapidement plus les uns sur les autres. Par exemple, tous les enfants dont la couleur préférée est le bleu ou qui ont déjà 3 ans se rassemblent sur un tapis.

Pour les enfants plus âgés, le jeu est également très amusant et vous pouvez poser de nombreuses questions différenciées aux joueurs.

3. jeux Icebreaker pour l’école primaire

Dans les prochaines lignes, nous allons vous présenter quelques jeux Icebreaker qui conviennent aux enfants à partir de 6 ou 7 ans. En substance, il s’agit toujours de permettre aux enfants d’apprendre à se connaître un peu mieux d’une manière ou d’une autre.

Cela est particulièrement facile lorsqu’il s’agit d’une communication active entre eux. Les jeux amusants sont également prédestinés à briser la proverbiale glace, car le rire commun est contagieux et permet de faire disparaître plus rapidement les inhibitions.
De plus, les enfants découvrent de cette manière qui a le même sens de l’humour.

Conseil : Bien entendu, les différentes idées de jeux ne sont pas seulement adaptées à l’école primaire, mais aussi à la première rencontre lors d’un camp ou d’une activité sportive.

3.1 Trouver des groupes

eine gruppe von kindern sitzt auf dem boden
Dans ce jeu, de nouveaux groupes se forment sans cesse
.

Ce jeu Icebreaker est très simple. L’enseignant ou le chef de groupe nomme une caractéristique et les enfants ont pour mission de se réunir en groupe. Il n’y a cependant pas d’emplacement fixe prévu à cet effet, de sorte que les enfants doivent beaucoup parler entre eux.

Vous pouvez également rendre le jeu un peu plus difficile en ne donnant qu’un nombre et en demandant aux enfants de se réunir en groupes de taille appropriée.
Les enfants doivent avoir une caractéristique identique, par exemple être blonds, avoir un animal de compagnie ou jouer au football.

3.2 L’élastique – comment créer de la proximité grâce aux jeux Icebreaker

Pour ce jeu, vous avez besoin d’un élastique large, d’une vieille chambre à air de vélo ou de quelque chose de similaire.

Sur votre ordre, les enfants doivent essayer de se serrer ensemble dans l’élastique. Après avoir surmonté les difficultés au début, ce jeu crée généralement une ambiance joyeuse.

3.3 La chaîne d’association

Tous les enfants se placent en cercle. Le meneur de jeu commence et cite un mot au choix. L’enfant suivant dans la rangée doit réagir directement et dire un mot qui lui vient à l’esprit.

On tourne ainsi en rond jusqu’à ce que ce soit le tour du meneur de jeu. Il est préférable de jouer au tour par tour, tant que cela reste amusant.

De cette manière, les enfants s’habituent à communiquer directement au sein du groupe. De plus, l’un ou l’autre terme provoque à coup sûr de nombreux rires (positifs).

4. autres idées de jeux pour briser la glace



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