Dans le guide suivant, nous vous expliquons pourquoi les jeux de rôle sont importants pour le développement des enfants, quelles compétences les enfants acquièrent grâce à ces jeux et quels jeux de rôle sont particulièrement adaptés aux enfants.

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1. pourquoi les jeux de rôle sont si importants pour le développement de l’enfant

Vous avez certainement remarqué que les jeunes enfants développent souvent des idées et des histoires très simples, dans lesquelles il n’y a par exemple que deux acteurs (par exemple « maman chat » et « bébé chat »). Mais au plus tard au début de leur quatrième année, lorsque tous les enfants ont appris à parler correctement, ils imaginent des jeux de rôle plus compliqués. Ils apprennent alors à séparer les événements réels du jeu de rôle.

A l’âge de l’école primaire, le jeu d’interprétation vient souvent s’ajouter au jeu de rôle fictif. Sous la direction d’un enseignant ou d’un pédagogue expérimenté, les enfants sont finalement capables d’élaborer leurs propres représentations scéniques et de les jouer devant un public. Ces jeux de rôle se déroulent en petits groupes d’enfants du même âge et doivent être encouragés plutôt qu’empêchés par les adultes et les parents.

Les jeux de rôle sont particulièrement importants pour le développement de l’enfant pour les raisons suivantes:

• Les enfants commencent en quelque sorte à « penser » au monde des adultes. Ils reproduisent des situations réelles de la vie quotidienne et acquièrent ainsi des compétences qui seront importantes plus tard dans leur vie d’adulte. C’est à cette occasion que les enfants apprennent pour la première fois à définir leurs positions, leurs tâches et leurs rôles dans la suite de leur vie et à s’y intéresser de manière ludique.

  

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• En jouant, les enfants apprennent à se mettre à la place d’autres personnes ou d’animaux. Qu’il s’agisse d’une mère, d’un père, d’un chien, d’un vétérinaire, d’un pompier ou d’un chauffeur de bus : en raison des différents points de vue, les enfants développent d’importantes aptitudes sociales pour « voir le monde avec d’autres yeux ».
• Les enfants acquièrent d’importantes compétences sociales par le jeu de rôle. Ils apprennent à se mettre d’accord, à se répartir les rôles de manière équitable et à résoudre les conflits entre eux de manière juste.
• Grâce au jeu de rôle, les enfants apprennent à gérer les règles. En jouant, les enfants comprennent à quoi servent les règles et les respectent même s’ils ne les suivraient pas au quotidien. Cela est lié au rôle respectif auquel les enfants s’identifient à ce moment-là.
• Un jeu de rôle aide les enfants à réduire leurs craintes et à assimiler de manière judicieuse les événements de la vie quotidienne. De même, le jeu en commun offre à l’enfant une plate-forme pour vivre ses conflits intérieurs, par exemple pour traiter ce qui est considéré comme un comportement indésirable par les parents à la maison.
• Enfin, le jeu de rôle améliore la capacité d’expression des enfants.

1.1 Les avantages du jeu de rôle pour le développement ultérieur de l’enfant

Caractéristiques pouvant être influencées positivement	Explication
Créativité	Les enfants qui jouent souvent des rôles imaginatifs avec d’autres enfants de leur âge acquièrent certaines compétences importantes pour leur vie d’adulte future, qui ont un impact positif sur leur parcours de vie. Dans le jeu de rôle, les enfants testent leurs idées et imaginent des variantes de jeu toujours plus nombreuses et nouvelles. Cet aspect influence la créativité. Cette qualité est essentielle pour la vie future. Un adulte a besoin de suffisamment de créativité pour mener une vie professionnelle et privée satisfaisante et épanouie.
Comportement social et empathie émotionnelle	Une autre compétence importante développée par le jeu de rôle est le comportement social et l’empathie émotionnelle qui en découle. Grâce au jeu de rôle, les enfants apprennent à accepter les idées des autres et à se mettre à la place de leur interlocuteur de manière ludique. Cette qualité est importante dans la vie adulte pour être tolérant envers d’autres points de vue et pour s’adapter à des caractères différents dans la vie professionnelle.
Confiance en soi	Les jeux de rôle ne sont pas seulement amusants pour les enfants, car ils stimulent leur imagination, mais ils renforcent en outre leur confiance en eux. Pour les enfants de 2 ou 3 ans en particulier, mais aussi pour les enfants d’âge préscolaire, la construction d’une estime de soi saine est d’une importance capitale pour la vie future. Grâce aux expériences de réussite qu’ils ont eux-mêmes créées dans les jeux de rôle, les petits sont en mesure de mieux gérer les défaites ou les revers réels. De cette manière, ils apprennent à gérer les petites pertes ou les disputes de manière souveraine et sûre en tant qu’adultes, sans perdre leur estime de soi.

D’ailleurs, en jouant à des jeux de rôle, les enfants apprennent à établir un premier lien avec leur propre identité sexuelle. Cela est important pour la vie future dans la mesure où les relations avec le propre sexe ou le sexe opposé sont plus faciles grâce aux jeux de rôle précoces.

2. les jeux de rôle dans le contexte de la pédagogie : comment les pédagogues et les éducateurs conçoivent-ils le jeu ?

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Pour les éducateurs et les pédagogues, il est essentiel de veiller à ce que les enfants jouent à des jeux de rôle communs et motivés dans un environnement calme. Ils y parviendront s’ils tiennent compte des aspects du tableau ci-dessous pour le jeu de rôle.

Il n’est pas toujours facile de décider à quel moment un éducateur doit ou non interagir dans le jeu de rôle. La liste des pour et des contre ci-dessous devrait faciliter cette décision.

D’autres suggestions utiles pour les pédagogues et les éducateurs sont disponibles dans l' »Initiative de formation continue des professionnels de la pédagogie précoce ». La vidéo suivante de la KITA Waltersdorf montre à quoi peut ressembler une représentation théâtrale mise en scène et organisée par des éducateurs :

2.1 Comment les parents soutiennent les jeux de rôle pour les enfants

Les parents ont plusieurs possibilités de soutenir activement le jeu de rôle de leurs enfants. La première étape consiste à mettre en place un jeu de rôle authentique. Cela est possible grâce à des accessoires appropriés qui permettent aux enfants d’acquérir et d’exprimer leurs compétences en matière de jeu de rôle. Dans le meilleur des cas, vous constituez pour votre enfant une « collection de matériel » comprenant des déguisements, des bijoux, des foulards, des sacs et d’autres objets utiles.

Conseil : la liste des accessoires et des costumes ne doit pas être exhaustive. Dans la chambre d’enfant et à la maison, il y a beaucoup d’objets utiles qui peuvent être intégrés spontanément au jeu avec un peu d’imagination. Le plus important pour les enfants est qu’il s’agisse d’objets authentiques qu’ils connaissent de leur propre expérience.

En tant que parent responsable, c’est toujours une bonne idée de laisser votre enfant diriger le jeu de rôle si vous vous glissez dans des rôles imaginatifs avec votre enfant à l’occasion d’un anniversaire ou d’un autre événement. Demandez à votre enfant, de manière ludique, quel rôle vous devez prendre dans l’action.

Dans certaines situations, il peut également être utile que l’adulte se joigne au groupe d’enfants qui jouent un rôle. C’est notamment le cas lorsque l’un des enfants n’est pas à la hauteur dans le jeu et qu’un autre enfant se fait durablement dominer. Dans ce cas, vous pouvez intervenir en tant qu’adulte et orienter brièvement le jeu de rôle dans une autre direction.

Remarque : en psychologie, on discute souvent de la question de savoir si les parents doivent intervenir lorsqu’ils assistent à des jeux de rôle particulièrement agressifs chez les enfants de maternelle. Dans ce cas, il n’est pas nécessaire d’intervenir immédiatement et d’arrêter le jeu. Toutefois, vous devriez vous montrer ouvert au dialogue avec les enfants et signaler que vous êtes disponible comme interlocuteur pour les impressions vécues.

2.2 Les plus beaux exemples de jeux de rôle pour les enfants plus jeunes et plus âgés

Les premiers jeux de rôle pour les jeunes enfants de deux à trois ans ne doivent pas encore être trop compliqués. Ainsi, les premiers jeux tournent autour de thèmes simples avec des personnes familières de l’entourage.

Pour cette période, nous recommandons des jeux de rôle adaptés à l’âge, comme « père, mère, enfant » ou, si les jeux de rôle ont lieu entre enfants du même âge, des scènes simples sur les animaux et les personnes. Un bon exemple est le scénario du pompier pour les garçons, dans lequel un pompier courageux sauve la famille ou les animaux d’une maison. À cet âge, les filles préfèrent jouer à des jeux de rôle dans lesquels elles sont des princesses ou des vétérinaires qui soignent un pauvre animal domestique en détresse.

Si vous souhaitez être actif avec toute la famille, différents cubes d’histoires s’offrent à vous. Le principe est similaire à celui du Pen & Paper, très apprécié des adultes, à la différence qu’il s’agit d’histoires beaucoup plus simples. Les cubes ont pour objectif d’inventer une histoire loufoque dans le cadre d’un jeu de rôle à partir de tous les symboles qui y sont représentés. Certains fabricants produisent des cubes à thème, qui traitent par exemple des « pirates » ou des « contes de fées ».

Un excellent jeu pour les enfants plus âgés, à partir de huit ans, s’appelle « Les loups-garous de Düsterwald ». Dans ce jeu, chaque enfant se voit attribuer une tâche au moyen d’une carte et peut donc être soit un loup-garou, soit un villageois ou un habitant de la forêt. Le but du jeu est de démasquer les loups et les habitants de la forêt.

Attention : les adultes oublient trop souvent que les jeux de rôle des enfants sont un processus d’apprentissage naturel.

3. conclusion : reconnaître les jeux de rôle comme base du processus d’apprentissage de l’enfant

En tant que parent et éducateur, il vous incombe de contribuer à créer une atmosphère calme et créative dans laquelle les enfants peuvent s’épanouir en fonction de leur âge sans être dérangés et sont encouragés à se confronter à leur quotidien de manière ludique.

Deux grandes pierres angulaires sont responsables de la réussite ou de l’échec du jeu de rôle des enfants: d’une part, l’acquisition et la mise à disposition du matériel de jeu avec lequel les enfants s’occupent ensuite eux-mêmes. D’autre part, la connaissance du sens et de l’objectif du jeu et la volonté qui en découle de soutenir le jeu de rôle des enfants par une activité ou une suggestion personnelle en cas de besoin.

4. autres idées de jeux de rôle et de théâtre pour enfants