Lorsque les enfants présentent un comportement d’opposition, vous le reconnaissez par un rejet fondamental des autres adultes ou enfants. D’autres signes sont également révélateurs de ce trouble du comportement.
Les causes de ce trouble du comportement peuvent être d’ordre génétique et/ou intrafamilial.
Dans de tels cas, une thérapie peut aider à apprendre aux enfants à accéder à leur propre monde émotionnel et à réguler leurs émotions.
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Les comportements d’opposition chez les enfants et les adolescents compliquent la vie en commun.
Mais comme il n’est pas toujours facile de faire la différence entre un comportement encore dans les limites du raisonnable et de véritables troubles, nous souhaitons, dans notre article, examiner le comportement d’opposition d’un peu plus près.
Vous apprendrez quand la définition s’applique à un enfant, quelles sont les causes sous-jacentes du comportement d’opposition et dans quelle mesure une thérapie peut aider.
Table des matières
1. comportement d’opposition – une explication du terme
Selon le développement individuel, la phase d’opposition chez les enfants commence au plus tôt à 18 mois et se termine en règle générale au plus tard à l’entrée à l’école.
Ce comportement de défi peut exaspérer plus d’un parent, mais dans la plupart des cas, il est plutôt inoffensif et passager.
Le fait que les enfants se jettent par terre en criant lorsque quelque chose ne se passe pas comme ils le souhaitent ou qu’ils jettent des objets par terre peut certes paraître très effrayant, mais n’est en général pas le signe d’un trouble psychique.
En revanche, le comportement oppositionnel se manifeste par les points de vue suivants :
- comportement de rejet généralisé envers les adultes ou les autres enfants
- un comportement irascible ; des crises de colère rapides et violentes
- des répliques permanentes et un mépris général pour les autres
- comportement en partie malveillant et insultant
- grandes difficultés à respecter les règles
- violations fréquentes et délibérées des règles établies
- rejet global de la faute sur d’autres personnes
- incapacité à reconnaître ses propres erreurs
Selon la définition, outre la présence de plusieurs de ces facteurs, la période de comportement oppositionnel doit s’étendre sur au moins six mois.
Chez les enfants en phase d’opposition, les comportements parfois similaires s’améliorent généralement avec le temps.
2. comportement d’opposition dans le contexte d’autres maladies
Le comportement d’opposition relève du domaine des troubles du comportement social. Les différentes formes sont regroupées sous le chiffre F91 selon la Classification statistique internationale des maladies et des problèmes de santé connexes, en abrégé CIM-10.
Vous trouverez ici le lien correspondant vers le site de l’Institut allemand de documentation et d’information médicales.
Même selon les recherches actuelles, il existe de grands problèmes pour distinguer les différentes formes de troubles du comportement social les unes des autres. Souvent, les troubles oppositionnels ne se manifestent pas de manière isolée. Dans de nombreux cas, les enfants présentent des symptômes de TDAH dès leur plus jeune âge.
Il est toutefois important de noter que, même si le comportement d’opposition peut être considéré comme insolent et irrespectueux, les enfants sont capables de reconnaître les limites.
Lorsque ces limites sont clairement dépassées, la plupart des enfants sont capables de ressentir de la culpabilité.
En revanche, un trouble comportemental dissociatif représente une augmentation du comportement d’opposition et se manifeste en outre par l’utilisation de la violence envers les personnes ou les biens.
Les enfants et les adolescents souffrant d’un trouble comportemental dissociatif ne sont guère ou pas du tout en mesure de tenir compte des sentiments d’autrui et d’éprouver de la compassion. Ils commettent souvent des dommages matériels, des blessures corporelles ou des mauvais traitements envers les animaux.
3. causes du trouble oppositionnel avec provocation
En règle générale, les troubles du comportement social se composent d’une combinaison de causes génétiques ainsi que de la situation intrafamiliale.
Une impulsivité élevée, de la nervosité ainsi que des troubles de l’attention contribuent de manière décisive à ce que les enfants se comportent de manière rebelle. Les enfants souffrant de TDAH ont donc tendance à être plus vulnérables.
Les enfants négligés, maltraités ou négligés d’une manière ou d’une autre augmentent également la probabilité d’apparition d’un comportement antisocial.
Un soutien émotionnel et un climat familial harmonieux sont donc des éléments essentiels pour prévenir les comportements d’opposition.
Vous trouverez quelques conseils généraux pour gérer les situations problématiques dans cette vidéo YouTube :
Attention : une sous-stimulation chronique à l’école peut également entraîner un comportement oppositionnel en cas de surdouance existante. Toutefois, cela ne concerne que quelques cas exceptionnels.
4. une thérapie aide les enfants dans leur développement ultérieur
Si les enfants n’ont pas suffisamment appris à gérer leurs propres émotions et à contrôler leurs comportements impulsifs, les thérapeutes pour enfants et adolescents peuvent les aider à mieux comprendre les autres.
L’objectif principal d’une telle thérapie est la perception de ses propres émotions et la possibilité qui en résulte de les contrôler.
Cela se fait généralement dans le cadre d’une psychothérapie. Les médicaments ne sont utilisés que dans des cas exceptionnels.
Selon le degré, la gravité et la durée du trouble psychique, la thérapie se déroule sous forme ambulatoire ou en hospitalisation partielle ou complète.
Conseil : n’hésitez pas à consulter un psychologue spécialisé en cas de signes de comportement d’opposition. En fin de compte, vous aiderez votre enfant, même si vous n’en avez pas l’impression au début.