Thérapie comportementale pour enfants : méthodes et approches de travail thérapeutique

Une thérapie comportementale pour enfants est toujours envisagée lorsque des problèmes surviennent au quotidien ou dans des situations particulières. Il existe cependant de nombreux aspects différents qui justifient un traitement par un psychothérapeute pour enfants …

Thérapie comportementale pour enfants : méthodes et approches de travail thérapeutique

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Quel est l’objectif d’une thérapie comportementale pour enfants ?

En premier lieu, il s’agit de mettre fin le plus rapidement possible aux comportements problématiques.

Comment se déroule la thérapie comportementale pour enfants ?

Outre une simple thérapie par la parole, les enfants et les adolescents doivent se confronter activement à eux-mêmes pour obtenir des résultats. Les devoirs sont donc un moyen habituel dans le cadre de la méthode thérapeutique.

Qu’est-ce qui peut rendre nécessaire une thérapie comportementale pour les enfants ?

Il existe de nombreuses raisons différentes qui conduisent à un déséquilibre mental. Cependant, il est fréquent que les enfants se sentent dépassés ou mal acceptés.

Une thérapie comportementale pour enfants est toujours envisagée lorsque des problèmes surviennent au quotidien ou dans des situations particulières. Il existe cependant de nombreux aspects différents qui justifient un traitement par un psychothérapeute pour enfants et adolescents.

Dans ce contexte, la durée de la thérapie dépend fortement du comportement en question ainsi que de la cause et de la collaboration active du patient.

Dans notre article, vous obtiendrez des informations sur les méthodes de thérapie comportementale chez les enfants et vous saurez dans quelle mesure les frais sont pris en charge par l’assurance maladie.

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1) La thérapie comportementale pour les enfants est axée sur les objectifs.

ein kind macht eine verhaltenstherapie
Une thérapie comportementale pour enfants peut être envisagée dans différents cas.

L’objectif principal de toute thérapie comportementale pour enfants et adolescents est de mettre un terme au comportement problématique. Le psychothérapeute d’enfants et d’adolescents a la tâche difficile de découvrir quel est le problème derrière le comportement visible à l’extérieur.

Si un enfant souffre par exemple de la séparation de ses parents, cela peut déclencher des états d’anxiété. De même, il est possible qu’une dyscalculie soit méconnue et que l’enfant développe par la suite un trouble anxieux par rapport à l’enseignement scolaire.

Pour qu’une thérapie comportementale pour enfants puisse se dérouler avec succès, il est important que les enfants et adolescents concernés ainsi que les parents soient aussi ouverts que possible face à la situation.
Une thérapie ne peut être prometteuse que si les problèmes et les pensées respectifs sont exprimés ouvertement.

Conseil : une thérapie comportementale pour enfants a toujours pour objectif de permettre aux personnes concernées de s’aider elles-mêmes à plus ou moins long terme.

2. les enfants sous pression – un phénomène moderne

ein ueberforderter schueler im klassenraum
Une pression trop forte affecte la santé mentale
.

De nos jours, les exigences envers les enfants augmentent dès l’école maternelle. L’encouragement précoce moderne commence déjà chez les tout petits et augmente souvent de manière significative.

De nombreux enfants luttent donc déjà à l’école primaire avec un emploi du temps chargé. Entre l’apprentissage d’un instrument de musique, l’adhésion à un club de sport et les obligations scolaires tout à fait normales, les enfants se sentent vite dépassés.
Si la pression les dépasse au point de provoquer des crises de panique ou d’autres troubles psychosomatiques, comme des maux de tête fréquents ou des nausées, un psychothérapeute pour enfants et adolescents peut les aider.

Dans le cadre de la psychothérapie, les enfants ont la possibilité d’évaluer leur situation et d’essayer d’éviter les causes du surmenage.
Bien entendu, cela n’est possible que si toute la famille reconnaît qu’un enfant a besoin d’aide et qu’aucune pression supplémentaire n’est exercée.

Conseil : plus vous agissez tôt dans une telle situation, plus vous pouvez aider efficacement votre enfant.

3) La psychothérapie aide les enfants à s’accepter.

junge streckt den daumen nach oben
Les enfants doivent apprendre à s’aimer eux-mêmes.

Dans le domaine de la thérapie comportementale pour enfants, il s’agit essentiellement de briser les schémas de pensée existants et d’autoriser de nouvelles pensées. De cette manière, il est possible pour les enfants et les adolescents de résoudre des conflits intérieurs et d’apprendre à s’accepter tels qu’ils sont.

Outre la thérapie comportementale pure pour les enfants, la thérapie systémique entre souvent en ligne de compte. Dans cette forme de thérapie, l’environnement est pris en compte en plus du comportement de l’enfant concerné. La thérapie systémique se réfère en partie à des facteurs sociaux, comme l’école ou les associations, mais principalement à la famille, de sorte que cette forme est également appelée thérapie familiale.
Dans de nombreux cas, les conflits intrafamiliaux entraînent des problèmes psychologiques. D’autre part, il est bien sûr possible qu’un enfant fasse une dépression parce qu’il est souvent harcelé à l’école ou qu’il se sent généralement incompris.

Certains enfants se plaignent par contre d’avoir des exigences trop élevées envers eux-mêmes, qui se sont accumulées au fil du temps. Ils sont extrêmement déçus si, au lieu d’un A, ils obtiennent un B sur leur bulletin ou perdent un match de tennis.
Jusqu’à un certain point, cette ambition ne nécessite évidemment pas de traitement. Toutefois, si cela conduit à une profonde tristesse, à des crises de colère inhabituelles ou à une frustration durable, une thérapie comportementale pour enfants peut aider à maîtriser son propre monde émotionnel et à se débarrasser des exigences irréalistes.

4) Une thérapie comportementale pour enfants exige beaucoup d’initiative personnelle.

Les recherches actuelles :

Les méthodes de la thérapie comportementale sont sans cesse revues et développées. L’université technique de Dresde s’est également fixé cet objectif dans le cadre d’une étude.

Pour que la thérapie soit efficace, les enfants et les adolescents doivent participer activement. Cela signifie non seulement qu’ils doivent être ouverts pendant les séances et parler le plus honnêtement possible de leurs conflits et problèmes intérieurs, mais aussi que la tâche ne s’arrête pas après la séance.

Outre la thérapie par la parole classique, la thérapie comportementale consiste essentiellement à faire ses devoirs en s’exerçant à certains comportements.
De cette manière, les habitudes déjà ancrées doivent changer.

Cela signifie parfois que les enfants et les adolescents doivent écrire leurs propres pensées dans certaines situations. Parfois, il est nécessaire d’effectuer des exercices pratiques qui visent moins à trouver la cause du problème qu’à éliminer le problème actuel.

5) Le coût de la thérapie

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Les frais sont pris en charge par les caisses d’assurance maladie
.

Si une thérapie comportementale est nécessaire pour les enfants ou les adolescents, les caisses d’assurance maladie, tant publiques que privées, prennent généralement en charge tous les frais.
La condition préalable est toutefois que le médecin pédopsychiatre concerné estime que la mise en œuvre d’une telle thérapie est nécessaire.

Dans tous les cas, vous devriez d’abord obtenir l’accord de votre assurance avant de commencer une thérapie.

Si une autre méthode thérapeutique est envisagée en plus de la thérapie comportementale, la question des coûts dépend du type de maladie et de l’assurance concernée.
Ainsi, une thérapie comportementale peut tout à fait aider les enfants atteints de TDAH, mais ce n’est pas toujours l’option que la caisse d’assurance maladie financera en premier lieu.
D’un autre côté, les coûts d’une thérapie de traumatisme sont toujours pris en charge, à condition qu’un événement traumatique correspondant ait eu lieu.

6. manuel pratique de thérapie comportementale avec les enfants

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