En principe, les droits des parents dans le cadre de l’éducation des enfants sont relativement étendus. Ainsi, l’assignation à résidence n’est pas contraire à la loi dans un cadre normal.
En règle générale, l’assignation à résidence n’est pas un moyen d’éducation valable. Malheureusement, la période suivante sera moins consacrée à la confrontation avec son propre comportement fautif qu’à la punition en soi.
La clé pour vivre ensemble sous le même toit en tant que famille est d’élaborer ensemble des règles de vie commune.
Si un enfant ne les respecte pas, il peut bien sûr y avoir des conséquences, qui seront de préférence adaptées à la situation.
Si l’on demandait aux enfants s’il est raisonnable de les punir, il est peu probable qu’ils répondraient favorablement.
Toutefois, cela a toujours été le cas et ne dit pas grand-chose sur ce qui est réellement approprié ou si une punition est excessive.
Dans notre article, nous ne voulons pas totalement ignorer l’opinion des enfants, mais nous voulons nous demander objectivement si le moyen éducatif classique qu’est la punition a encore une réelle valeur aujourd’hui.
[button] Littérature recommandée sur les punitions pour enfants [/button]
Table des matières
1. la situation juridique en Allemagne – ces mesures éducatives sont autorisées par la loi
L’éducation d’un enfant incombe aux parents. Ils sont responsables de leur enfant et doivent donc décider si et dans quelle mesure des sanctions doivent être prises.
Même si certains adolescents de 16 ans aimeraient entendre que l’assignation à résidence est une forme de privation de liberté et qu’elle a donc même une valeur pénale, ce n’est en fait le cas que dans des situations exceptionnelles.
La loi n’autorise les punitions que si elles ne portent pas atteinte aux droits de l’enfant.
Cela devient peut-être un peu plus clair si nous examinons deux exemples d’assignation à résidence autorisée ou interdite :
Les limites de l’éducation :
Selon l’article 1631, paragraphe 2, du Code civil allemand, les enfants ont droit à une éducation non violente. Toutefois, cela ne concerne pas seulement la santé physique, mais aussi l’interdiction de la violence psychologique.- Pierre, âgé de 16 ans, arrive en retard à la maison parce qu’il a oublié de regarder l’heure. Bien sûr, il pense que cela peut arriver à tout le monde et il a raison.
Malheureusement, cela ne change rien au fait que ses parents le punissent ensuite pour le week-end suivant.
Même si ce n’est peut-être pas la bonne conséquence, il n’y a rien à redire d’un point de vue purement juridique. - Émilie, en revanche, a un peu plus de mal avec ses parents. A 16 ans, elle passe la nuit chez son petit ami sans autorisation, ce qui ne plaît pas du tout à ses parents.
Jusque-là, c’est certainement compréhensible. Cependant, les parents envoient Emilie dans sa chambre, mettent de l’eau à sa disposition et ferment la porte à clé.
Si un enfant se voit refuser l’accès aux toilettes ou n’est plus autorisé à se déplacer librement dans l’appartement ou la maison(pendant une longue période) , il risque de subir de graves conséquences juridiques.
En cas de violence envers les enfants ou de maltraitance psychologique, les services locaux de la jeunesse sont les interlocuteurs appropriés.
Même si l’assignation à résidence n’est pas interdite dans le cadre habituel, mais plutôt autorisée, la question de l’utilité de l’assignation à résidence se pose néanmoins.
2) L’assignation à résidence des enfants – une solution généralement peu judicieuse
Il est certain que le fait de ne pas pouvoir quitter la maison pendant un certain temps constitue un moyen d’éducation pour les enfants et les adolescents. Les amis sont souvent extrêmement importants à ce stade de la vie, bien plus que l’école, les devoirs ou les règles générales en vigueur à la maison.
L’enfermement généralisé est toutefois généralement un signe d’impuissance. De cette manière , la situation à la maison se complique encore plus.
Les fronts se durcissent et le comportement fautif en question perd de son importance.
Ce qui est en cause, c’est l’assignation à résidence en soi et l’ injustice présumée qui se cache derrière cette sanction. Certains parents, excédés, répondent qu’ils ont déjà tout essayé et que rien ne fonctionne.
La punition n’est pas une bonne chose, mais elle est facile à mettre en œuvre, à moins qu’il ne s’agisse de rebelles d’exception qui n’ont que faire des règles de leurs parents.
Les enfants, tout comme les adultes, sont des êtres humains qui ont des droits et des devoirs. S’il est vrai queles enfants oublient souvent leurs devoirs, les adultes ont tendance à les étiqueter trop facilement et à ne pas les traiter d’égal à égal.
Cependant, plus les enfants grandissent, plus il est important d’élaborer des règles communes auxquelles tous les membres de la famille doivent se conformer.
Conseil : ne perdez pas d’énergie à punir vos enfants, car il ne s’agira plus guère de la faute commise, mais plutôt d’une forme de réparation de l’injustice ressentie.
3) Alternatives à l’assignation à résidence
Les punitions ont toujours un goût amer, car elles ne sont utilisées que lorsqu’aucune autre solution ne peut être trouvée.
Cela vaut aussi bien pour les assignations à résidence que pour l’interdiction générale de regarder la télévision ou d’utiliser un ordinateur.
Au lieu de cela, il est préférable de se concentrer concrètement sur ce qui se passe. Demandez activement pourquoi votre enfant a enfreint une certaine règle.
Parfois, une simple question suffit à désamorcer complètement la situation. Il s’avère peut-être que tous les amis de votre fille ou de votre fils ont le droit de s’absenter une demi-heure de plus et qu’il y a donc toujours des frictions.
Souhaitez-vous vraiment mettre en péril la paix de la maison pour prouver que vous avez le pouvoir à la maison ?
Dans l’idéal, vos enfants vous respectent de toute façon et ce, sans dureté inutile.
Essayez donc toujours de réagir concrètement à chaque situation et d’adapter la conséquence à celle-ci.
De cette manière, vous montrez à votre enfant qu’il ne s’agit pas pour vous de montrer que vous êtes le plus fort dans la situation, mais qu’il est bien plus important pour vous que votre enfant comprenne l’injustice et l’évite à l’avenir.
Dans les paragraphes suivants, nous vous présentons brièvement les conséquences possibles d’un mauvais comportement de votre enfant.
3.1 Votre enfant vole
Si votre enfant a volé quelque chose, la sanction consiste à rapporter l’objet volé et à s’excuser personnellement.
Cela devrait se faire indépendamment d’une éventuelle conséquence pénale.
3.2 La chambre non rangée
Si votre enfant ne range pas sa chambre, vous ne devriez pas le punir. Si vous prévoyez de rendre visite à la grand-mère, ce que votre enfant attend avec impatience, mais qu’il refuse de ranger sa chambre avant, cela devient une condition.
Tant que la chambre n’est pas rangée, la visite n’a pas lieu. Il en va de même pour les rencontres avec les amis ou le sport favori dans le club.
3.3 La boisson renversée
Dans cet exemple, votre enfant renverse une boisson lors d’un repas commun.
Cela peut bien sûr arriver à tout le monde et ce n’est pas grave.
Toutefois, si votre enfant refuse d’essuyer le gâchis, il ne recevra pas de nouvelle boisson.
Dans cet exemple, il ne s’agit évidemment pas de priver votre enfant d’eau, mais simplement d’une boisson particulière.
4) Les enfants n’ont pas besoin de punitions, mais de limites
- Gordon, Dr Thomas (Author)
