La capacité de créativité est innée chez les enfants. Un encouragement conscient et, surtout, du temps et de l’espace pour expérimenter permettent de la conserver même en vieillissant.
Si vous souhaitez encourager votre enfant à penser et à créer de manière créative, vous devez montrer l’exemple.
Il existe d’innombrables idées à ce sujet. Nous en avons rassemblé quelques-unes ici.
Peintres, musiciens ou simplement génies du siècle : les personnes créatives possèdent des capacités particulières qui doivent être encouragées. Mais il est également important pour toutes les autres personnes d’être créatives, car cela nous rend plus mobiles dans notre pensée.
C’est pourquoi vous devriez aider votre enfant à s’exprimer de manière créative dès sa naissance. Découvrez ici pourquoi la créativité est également une compétence importante au travail et comment encourager celle de votre enfant.
[button]Littérature complémentaire sur ce thème[/button]
Table des matières
1. encourager la créativité : Une compétence dont on a besoin
La pensée créative est une capacité importante qui rend les gens plus résistants : si vous avez appris à trouver vos propres moyens créatifs pour résoudre les problèmes, à essayer quelque chose de nouveau et à penser par vous-même, vous pouvez souvent mieux vous orienter dans notre société complexe.
Car : il n’a jamais été aussi important d’être flexible et ouvert à la nouveauté. Celui qui pense de manière créative s’adapte mieux aux changements et peut s’adapter plus rapidement à de nouvelles situations – en ces temps de changements constants, la créativité est donc un bien précieux que vous devriez absolument encourager en tant que parent.
L’intelligence créative
Selon le psychologue américain Robert Sternberg, l’intelligence créative est l’un des trois types d’intelligence. Elle nous permet de créer de nouvelles choses et de résoudre des problèmes de manière autonome et originale.
Les enfants sont dotés dès la naissance de la capacité de créativité. Ils apprennent grâce à leurs sens, c’est pourquoi ils se confrontent directement à leur environnement: Les bébés et les jeunes enfants tâtent leurs jouets et les portent à leur bouche. Les enfants plus âgés apprennent que le papier peut se déchirer et que les pierres sont dures. En peignant, ils découvrent comment les couleurs se mélangent entre elles et, dans la baignoire, ils utilisent les objets quotidiens les plus divers pour jouer.
Comme toutes les autres aptitudes, la créativité doit être encouragée dans les premières années de la vie par un environnement adapté. Cela ne nécessite pas de jouets éducatifs particuliers. Donnez avant tout à votre enfant le temps et l’espace nécessaires pour qu’il puisse s’essayer.
2. conseils généraux pour encourager la créativité : montrer l’exemple
.Si vous souhaitez encourager la créativité, il est avant tout important , en tant que parent, de montrer l’exemple. Si papa et maman envoient leurs enfants faire du bricolage, mais qu’ils sont eux-mêmes assis devant la télévision, cela n’est pas motivant. C’est pourquoi vous, en tant que parent, ou le personnel pédagogique de l’école maternelle, êtes encouragés à donner des idées et à faire preuve de créativité.
Les enfants n’ont pas besoin de grand-chose pour devenir créatifs. De simples objets du quotidien deviennent rapidement des objets intéressants qu’ils étudient attentivement. Ils étudient alors par exemple le superbe réveil à remonter. Pourquoi faut-il remonter le réveil ? Que se passe-t-il ensuite et quand sonne-t-il ?
Avec du ruban adhésif et un peu de patience, les bouteilles en plastique se transforment en un circuit de billes tout à fait individuel et la table de la cuisine devient une grotte de pirates avec des couvertures et des tissus. Pour stimuler la créativité, il suffit de laisser aux enfants le temps de faire des essais.
Soyez valorisant envers votre enfant et ne faites jamais de commentaires désobligeants sur ses inventions, ses dessins ou ses idées. Cela enlève à l’enfant le courage d’explorer de nouvelles voies.
Une grande collection de jouets est souvent plutôt un obstacle à la créativité. Les jeux préfabriqués dictent aux enfants la manière dont ils doivent jouer avec. Mais quelques planches, de vieilles couvertures ou des tissus permettent de créer de nombreuses œuvres d’art différentes.
2.1 Suggestions pour stimuler la créativité par le jeu
.- Même si cela peut être fatigant : Répondez aux questions de votre petit explorateur.
Pourquoi l’eau est-elle bleue ? D’un point de vue physiquement correct, tout le monde ne peut pas donner une réponse immédiate, mais vous devez tout de même vous efforcer d’en trouver une. - Si vous n’avez pas de réponse, dites-le à l’enfant et cherchez ensemble la solution.
- Qu’il s’agisse d’un bricolage ou d’un château de sable, montrez votre reconnaissance pour les solutions et les résultats créatifs de votre enfant.
- « Et si… » : Et si nous marchions tous la tête en bas ? Et si nous parlions à l’envers ? Faites un voyage imaginaire avec votre enfant !
- Encouragez votre enfant à essayer de nouvelles choses et à emprunter d’autres chemins.
- Cuillère de cuisine, pots de fleurs ou tuyau d’arrosage : laissez à votre enfant la liberté de détourner des objets du quotidien.
- Givre, arc-en-ciel ou reflets d’eau : Promenez-vous dans la nature avec les yeux ouverts et découvrez le merveilleux dans les phénomènes les plus simples.
- Les jeux sont très importants pour les enfants. Jouez à des jeux de société, à des jeux d’extérieur ou changez tout simplement les règles du jeu que votre enfant peut inventer lui-même.
- Parlez, lisez, jouez et faites des expériences avec votre enfant.
3. des idées pour stimuler la créativité – soyez ouvert !
Encourager la créativité n’est pas un travail à plein temps que vous devez effectuer en parallèle. Bien sûr, les adultes ont très souvent un emploi du temps très chargé qu’ils doivent accomplir au quotidien. Mais vous ne devez jamais oublier ce qui est important pour le développement de votre enfant. Prenez donc le temps d’être créatif.
3.1 Développer un langage secret créatif
Observez votre enfant et comprenez quels sont ses centres d’intérêt. Demandez à la crèche ou à l’école de votre enfant ce qu’il aime faire en ce moment. Vers quatre ou cinq ans, certains enfants développent une préférence pour un langage secret dans lequel ils aimeraient communiquer avec les autres. Soyez ouvert à cette idée, inventez peut-être ensemble de nouveaux mots et essayez de parler dans cette langue secrète.
3.2 Partez ensemble en voyage imaginaire
.Le soir, en lisant l’histoire du soir à votre enfant, demandez-lui ce qu’il pense de l’histoire. Comment va-t-elle se terminer ? Après une longue journée de travail, c’est certainement un peu fatigant au début. Mais cela renforce la relation entre l’enfant et le parent et stimule l’imagination, ce qui permet de se détendre.
Laissez de la place à la liberté d’organisation dans le temps que vous passez ensemble en famille. Au lieu de vous rassembler le soir devant la télévision ou de vous précipiter d’un rendez-vous à l’autre : Restez simplement assis et demandez à votre enfant ce qu’il veut faire.
3.3 Moins de matériel de bricolage pour plus de résultats
Prenez le journal de la veille et utilisez ce papier simple pour faire quelque chose avec. Pliez quelque chose dans le journal, coloriez ensemble les images dans le journal ou découpez les lettres. Votre enfant en fera certainement un collage créatif. Des activités créatives pour les enfants sont ainsi possibles avec les matériaux les plus simples.
Conseil : Moins, c’est plus : essayez de laisser votre enfant trouver lui-même les solutions et de ne pas raccourcir le chemin avec vos connaissances d’adulte. Cela prive votre enfant de la possibilité d’expérimenter le principe d’efficacité personnelle.
En été, sortez avec toute la famille dans la nature et laissez votre enfant découvrir le monde. Parfois, il peut être tout simplement agréable de s’allonger sur l’herbe et de compter les nuages qui passent.
Rassemblez des matériaux que vous pouvez mettre à la disposition de votre enfant pour qu’il puisse se déguiser, bricoler ou faire des travaux manuels. Pensez aussi au coin de la rue et gardez même les choses les plus simples qui pourraient stimuler la créativité.
3.4 Suggestions de passe-temps amusants et créatifs pour toute la famille
Idées | Suggestions | |
---|---|---|
Jeux de couleurs | Qu’il s’agisse de peinture au doigt, de peinture sur soie ou de peinture acrylique : Donnez à tout moment à votre enfant la possibilité de créer de petites œuvres d’art sur du grand papier. La peinture est une manière très directe d’exprimer des émotions et de se confronter à son environnement. | |
Jouets | Choisissez de préférence des jouets qui stimulent la créativité et n ‘imposent pas une utilisation simple. Les briques de construction permettent de construire les choses les plus diverses et les rails pour le train peuvent être posés et replacés à l’infini. | |
Musique | L’éducation musicale précoce est une possibilité très sensuelle de devenir créatif. Dans le cadre d’exercices, laissez votre enfant essayer différents instruments sans lui indiquer leur mode d’utilisation correct. Les enfants découvrent ainsi eux-mêmes comment ils obtiennent des sons de chaque instrument. | |
Jeux de société | Qu’il s’agisse de jeux de société, de jeux de cartes ou d’autres jeux créatifs pour enfants, choisissez des jeux qui stimulent la pensée logique et la créativité. Prenez le temps de découvrir de nouveaux jeux ou peut-être même de créer vos propres jeux. | |
Activités manuelles | L’un des meilleurs moyens de stimuler la créativité est le bricolage. Ayez confiance en votre enfant et encouragez-le à mettre la main à la pâte. Les enfants d’âge préscolaire sont déjà capables de se servir d’un marteau et d’un clou s’ils sont aidés. Construisez ensemble quelque chose de créatif et laissez votre enfant tester différents outils. | |
Expérimenter | Que se passe-t-il si je mélange de l’eau avec du colorant alimentaire et que je le place dans le compartiment réfrigérateur ? Pourquoi la vitre s’embue-t-elle après la cuisson ? Et pourquoi le bateau ne coule pas dans l’eau, mais la pierre oui ? Encouragez votre enfant à remettre en question son environnement et les phénomènes. |
|
Bricolage | Pour stimuler la créativité, le bricolage est indispensable en tant qu’activité créative avec les enfants. Surtout lors d’occasions spéciales comme Pâques ou Noël, il existe de nombreuses idées classiques et innovantes qui enthousiasment petits et grands. Comment créer un poinsettia à partir d’un morceau de papier ? Que puis-je faire avec du papier transparent ? Et que puis-je faire d’une pierre ollaire à l’aide de différents outils ? Si vous avez besoin d’idées, n’hésitez pas à demander à la crèche de votre enfant des idées adaptées à son âge. | |
Jardinage et cuisine | La créativité est également nécessaire dans l’approche sensorielle des aliments et de la nature. Si vous en avez la possibilité, laissez votre enfant participer au jardinage. Cela fonctionne déjà très bien avec les enfants de moins de trois ans. Il découvrira bientôt de drôles de coléoptères rampants, des vers de terre glissants et de magnifiques papillons. Montrez-lui d’où viennent les choux-fleurs et les pommes et faites-lui goûter les fleurs intéressantes des capucines. Profitez de ces expériences pour réfléchir avec votre enfant à l’origine de notre nourriture et au fonctionnement de notre écosystème. | |
L’ennui | Donnez à votre enfant un espace et un temps où il n’y a pas de plan fixe. Les enfants ont besoin de s’ennuyer pour trouver eux-mêmes des moyens de s’occuper. Ainsi, un dimanche pluvieux, la chambre d’enfant est transformée en grotte et l’enfant découvre qu’il est possible de bricoler une voiture de course avec un grand carton. |