En raison de l’évolution de la structure démographique, de plus en plus d’enfants grandissent en Allemagne en parlant plusieurs langues.
Il existe différentes méthodes pour éduquer les enfants de manière bilingue. La variante la plus appropriée dépend avant tout du bagage linguistique des parents.
Selon la recherche sur le cerveau, les enfants qui reçoivent une éducation bilingue ont des avantages cognitifs. Cependant, ce type d’éducation des enfants peut également entraîner un retard de langage.
La maîtrise de différentes langues n’est pas seulement un avantage pour la vie professionnelle, elle apporte également de nombreux aspects positifs sur le plan personnel. C’est certainement la raison pour laquelle de plus en plus de parents décident d’élever leurs enfants dans le bilinguisme. Mais quelle est la meilleure façon d’y parvenir ?
Dans notre guide, nous souhaitons tout d’abord vous présenter les différentes méthodes d’éducation bilingue. Nous vous donnerons des conseils et mettrons fin aux préjugés. Ensuite, nous vous présenterons les principaux avantages et inconvénients liés à ce type d’éducation. Enfin, nous répondrons aux questions les plus fréquentes sur le thème de l’éducation bilingue.
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Table des matières
1. de plus en plus d’enfants grandissent dans le bilinguisme
.Dans le monde multiculturel que nous connaissons aujourd’hui, l’apprentissage des langues joue un rôle important. La langue et l’éducation interculturelle permettent de communiquer avec d’autres personnes et donc de découvrir d’autres cultures. De plus, la maîtrise d’une autre langue peut être liée à de meilleures perspectives d’emploi. Aujourd’hui, environ 10% des enfants en Allemagne parlent une autre langue maternelle.
Mais le multilinguisme présente également de nombreux avantages sur le plan des capacités cognitives. Les enfants sont souvent plus attentifs et ont une meilleure conscience linguistique. Des chercheurs en psychologie de l’enfant ont en outre découvert dans une étude que les enfants qui grandissent de manière bilingue ne sont pas seulement attentifs aux structures linguistiques, mais qu’ils s ‘orientent également vers la mélodie et le rythme des mots et des phrases.
Au total, il existe deux groupes distincts d’enfants qui grandissent dans le bilinguisme:
- Les enfants bilingues simultanés
- Enfants bilingues successifs
Alors que les enfants du premier groupe apprennent deux langues maternelles dès le début, l’éducation bilingue des enfants du deuxième groupe ne commence qu’à partir de l’âge d’environ trois ans. Le moment à partir duquel un enfant apprend une deuxième langue maternelle dépend en grande partie du fait que les parents sont bilingues ou monolingues.
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2. les différentes possibilités d’éduquer les enfants dans le bilinguisme
.Une éducation bilingue est loin d’être facile et nécessite beaucoup de cohérence. En principe, il est important que vous maîtrisiez parfaitement la deuxième langue maternelle que vous souhaitez enseigner à votre enfant. L’anglais scolaire, par exemple, ne suffit pas pour éduquer vos enfants de manière bilingue.
Si les deux parents ne maîtrisent qu’une seule langue maternelle, vous pouvez également faire appel à des personnes ou des institutions externes. Les plus populaires sont les jeunes filles au pair ou un jardin d’enfants bilingue.
Les conseils d’éducation suivants sont valables pour toutes les variantes d’éducation multilingue:
- Commencez l’éducation bilingue le plus tôt possible.
- Veillez à utiliser systématiquement la ou les langues concernées.
- Il devrait y avoir une relation intensive avec la deuxième langue maternelle.
- Consultez des services de conseil si vous avez des questions ou si vous rencontrez des problèmes.
Nous souhaitons vous présenter ci-après les différentes possibilités d’éduquer les enfants de manière bilingue.
2.1 Une personne est responsable d’une langue
Ce principe est la méthode la plus fréquemment utilisée. Dans ce cas, les deux parents ont des langues premières différentes. La mère, par exemple, parle allemand, le père anglais. Cela signifie que la mère ne parle qu’en allemand avec l’enfant, tandis que le père communique en anglais.
Avec ce principe, il est particulièrement facile pour l’enfant de faire la différence entre les deux langues.
Bien entendu, le fait que la langue environnante soit celle de la mère ou du père ne joue aucun rôle. La langue d’environnement peut même être totalement différente. Dans ce cas, il est également possible d’éduquer l’enfant en trois langues.
2.2 L’utilisation exclusive d’une langue
Si les parents ont des langues premières différentes, ils peuvent toutefois décider de ne parler qu’une seule de ces deux langues à la maison. Cela est particulièrement logique lorsque la langue de l’environnement est l’autre langue. Ainsi, l’enfant n’apprend qu’une seule langue à la maison, tandis qu’il est confronté à l’autre langue dans son environnement.
Un soutien linguistique à l’école maternelle peut être particulièrement utile dans ce cas, afin de ne pas négliger la langue environnante.
Attention : cela ne fonctionne bien sûr que si le parent dont la langue maternelle est une autre langue peut néanmoins communiquer dans cette langue.
2.3 Enseignement d’une langue étrangère par une personne extérieure à l’enfant
Cependant, certains parents monolingues souhaitent également éduquer leurs enfants de manière bilingue. Dans ce cas, la prudence est toutefois de mise. Si l’on ne maîtrise pas parfaitement la deuxième langue souhaitée, on ne peut pas non plus l’enseigner suffisamment à l’enfant. L’anglais scolaire peut même être contre-productif dans ce cas, car vous transmettez alors à votre enfant des erreurs de grammaire et des lacunes de vocabulaire.
C’est pourquoi les parents font souvent appel à une jeune fille au pair. Cette personne devrait toutefois faire partie de la famille pendant quelques mois, voire quelques années. C’est la seule façon de s’assurer qu’il existe une relation intensive avec la deuxième langue maternelle.
En outre, il estpossible de fréquenter un jardin d’enfants bilingue. Dans cette méthode dite d’immersion, la nouvelle langue détermine l’ensemble du déroulement de la journée à la crèche. Dans la plupart des cas, les établissements travaillent ici aussi avec le principe « une personne – une langue ». Cela permet aux enfants d’apprendre une autre langue de manière intensive, mais de pouvoir recourir à leur première langue maternelle en cas de problème.
3. l’éducation bilingue n’apporte pas que des avantages
.Il y a énormément d’avantages à élever les enfants dans le bilinguisme. Un premier effet positif est la plus grande chance que l’enfant aura plus tard dans sa vie professionnelle. Celui qui maîtrise d’autres langues au niveau d’une langue maternelle peut ainsi marquer des points sur son CV et briller par exemple dans des entreprises internationales.
De plus, les enfants multilingues ont une plus grande confiance en eux, sont plus adaptables et font preuve de plus de tolérance envers les autres cultures.
En outre, ils développent une meilleure conscience linguistique, ce qui leur permet d’apprendre plus facilement d’autres langues étrangères.
N’oubliez pas : une éducation bilingue ne peut réussir que si vous restez cohérent et que la langue minoritaire est parlée au moins 30% de la journée.
Mais il y a bien sûr aussi des inconvénients à ce que les enfants apprennent plusieurs langues en même temps. L’éducation bilingue peut par exemple entraîner des retards de langage ou des mélanges de langues. Ces mélanges sont dus au fait que l’enfant doit d’abord apprendre à faire la différence entre les deux langues. Toutefois, ce problème se résout généralement de lui-même vers l’âge de quatre ou cinq ans.
Même si certains critiques estiment que certains enfants sont dépassés par le bilinguisme, ce préjugé peut être réfuté par de nombreuses études différentes. Le développement de l’enfant n’est en aucun cas influencé de manière négative.
En revanche, cela devient problématique lorsque l’enfant commence à s’opposer à l’apprentissage d’une des langues. Cela peut par exemple se produire si l’enfant est victime de harcèlement ou d’exclusion de la part d’autres enfants en raison de son multilinguisme. Heureusement, ce problème est très rare.
Nous avons résumé ci-dessous les principaux avantages et inconvénients:
- de plus grandes chances dans le monde du travail
- les enfants sont plus ouverts, ont une plus grande confiance en eux et de meilleures capacités cognitives
- la conscience du langage est mieux développée
- les retards de langage ou les mélanges de langues sont plus fréquents chez les enfants en bas âge
- surmenage dû à une pression trop forte des parents
- l’enfant peut refuser d’apprendre une deuxième langue
4. FAQ – Questions et réponses importantes
Puis-je éduquer mon enfant en trois langues ?
Bien sûr, vous pouvez donner à votre enfant plus de deux langues maternelles. La capacité du cerveau n’est en aucun cas limitée à l’apprentissage de deux langues. Veillez toutefois à ce que toutes les langues soient suffisamment utilisées.
L’éducation bilingue a-t-elle une influence sur l’apprentissage ultérieur d’autres langues étrangères ?
La réponse à cette question est clairement « oui ». Les enfants qui sont confrontés à différentes langues dès leur plus jeune âge ont un meilleur aperçu des différents systèmes linguistiques. Ils prennent conscience que les différentes langues ont également des structures différentes.
Quand l’éducation bilingue doit-elle commencer ?
Plus tôt vous commencerez à éduquer votre enfant de manière bilingue, mieux votre enfant pourra apprendre les deux langues. Grâce à une organisation adaptée à l’enfant, cela ne conduit en aucun cas à une surcharge.