Des jeux de groupe simples permettent aux enfants de se familiariser avec le monde de manière ludique. Les jeux de groupe ont une utilité pédagogique et permettent aux enfants d’acquérir des compétences sociales telles que la coopération et l’empathie.
Les églises, les communes et les centres familiaux proposent des groupes de jeu ou mettent à disposition des locaux où les parents peuvent se retrouver avec leurs enfants.
Les jeux de groupe sont importants pour les enfants, car ils leur permettent d’entraîner leur cerveau, de développer leur perception et d’améliorer leur motricité et leur habileté. Nous avons rassemblé ici pour vous une sélection d’idées de jeux exceptionnelles.
Occuper des groupes d’enfants peut parfois s’avérer être un véritable défi. Il faut alors trouver des conseils et des idées pour les jeux de groupe. Dans notre guide, vous trouverez des jeux de groupe pour chaque occasion : jeux pour grands groupes d’enfants, jeux en plein air, jeux avec peu d’espace, jeux pour Noël, avec beaucoup ou peu de personnes. Nous vous proposons un aperçu des jeux pour les groupes d’enfants.
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Table des matières
1. les meilleurs jeux de groupe directement pour vous et vos enfants
Que sont les jeux de groupe ? Les jeux de groupe occupent les groupes d’enfants de manière ludique. L’amusement et le sentiment d’appartenance à une communauté sont au premier plan. Les jeux de groupe conviennent aux jeunes enfants, mais aussi aux enfants plus âgés.
Description du jeu | ||
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Jeu pour faire connaissance : Je te connais bien | ||
Les petits jeux pour faire connaissance sont des jeux collectifs très appréciés à l’école maternelle, afin que tous les enfants puissent mieux se connaître. L’idée est de lutter contre l’exclusion et le harcèlement. Si les enfants découvrent des points communs avec d’autres enfants, ils les considèrent moins comme des étrangers et se sentent plus comme une équipe. Dans le jeu de groupe pour enfants « Je te connais bien », les enfants sont assis ensemble en cercle sur le sol. Chaque enfant fait part au groupe de quelque chose le concernant, par exemple son nom, ses hobbies, ses animaux domestiques, sa couleur préférée ou son plat préféré. L’enfant assis en face du narrateur doit se souvenir de ces informations. |
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Jeu de coopération : le nœud gordien | ||
Les jeux de coopération, comme « Le nœud gordien », se jouent très bien à l’intérieur et à l’extérieur. Pour ce faire, les enfants se tiennent en cercle, les yeux fermés et tendent les mains de manière à ce que le bout des doigts puisse se toucher. Chaque enfant choisit alors deux autres mains au hasard et les tient fermement. Ensuite, les enfants peuvent rouvrir les yeux et découvrir un véritable chaos. Il faut maintenant défaire cette pelote de mains ensemble, mais sans lâcher les mains des autres. |
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Le jeu de l’outsider | ||
Le jeu de l’outsider a pour but de faire comprendre aux enfants, de manière ludique, ce que l’on ressent lorsqu’on est exclu d’un groupe. L’un des enfants joue le rôle de l’outsider (au cours du jeu, chacun des enfants joue ce rôle une fois). Les autres enfants du groupe se promènent joyeusement dans la pièce, se saluent chaleureusement, se prennent dans les bras et se parlent. L’outsider doit essayer d’entrer en contact avec les membres du groupe. Les autres l’ignorent, ce qui permet à l’outsider de ressentir ce qu’il ressent lorsqu’il n’est pas à sa place. Le tour est terminé lorsque l’outsider s’est adressé une fois à chaque enfant. Ensuite, tous les enfants se tournent à nouveau vers lui, le saluent, s’excusent et le prennent dans leurs bras pour lui montrer qu’il fait partie du groupe. Il est important que chaque enfant se glisse une fois dans le rôle de l’outsider et qu’il soit chaleureusement accueilli dans le groupe à la fin du jeu. |
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Feu, eau, terre | ||
Le feu, l’eau et la terre est un bon jeu pour de nombreux enfants, qui se joue de préférence aussi là où il y a beaucoup de place, par exemple dans un gymnase. Au début, le meneur de jeu détermine ce que les enfants doivent faire dès qu’ils entendent les termes « feu, eau, terre ». Au début, tous les enfants courent dans la salle et doivent ensuite réagir le plus vite possible lorsqu’ils entendent l’un des termes. Le dernier à réagir doit être éliminé. |
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Les voleurs et les écureuils | ||
Jeux pour petits groupes d’environ 6 enfants. Dans le jeu des voleurs « Voleurs et écureuils », les enfants sont divisés en deux équipes. L’une des équipes est celle des écureuils et l’autre celle des voleurs. Les écureuils doivent ramasser des noix pour l’hiver et les voleurs essaient de les leur prendre. Le meneur de jeu détermine combien de noix doivent être trouvées pour gagner. Il cache ensuite les noix. Les enfants peuvent observer la scène à distance. |
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La panthère Paul | ||
Le jeu de mémorisation « Paulchen Panther » est un jeu de groupe amusant, sans matériel. Tous les enfants courent frénétiquement les uns après les autres et se saluent en se serrant la main. Ils se présentent les uns aux autres en donnant leur nom et un nom d’animal qui correspond à l’initiale de leur prénom. Un signal est donné par le meneur de jeu et tous se croisent sans rien dire. Un autre signal signifie que les enfants doivent se rendre chez l’un d’entre eux dont ils ont mémorisé le prénom et le nom d’animal. |
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Jeu de groupe avec des chiffres | ||
Le jeu de groupe avec des chiffres convient plutôt aux enfants plus âgés qui savent déjà compter jusqu’à 100. Ils sont assis en cercle sur une chaise et chaque enfant dit un chiffre. Seuls les chiffres dans lesquels le 5 apparaît ne doivent pas être mentionnés. Au lieu de cela, l’enfant doit dire « ups ». Ce jeu de chiffres doit bien sûr se dérouler rapidement et peut également être joué avec un autre chiffre que le 5. |
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Jeu de groupe avec de l’eau : rester bien au sec | ||
Un beau jeu de groupe avec de l’eau est le jeu « Rester bien au sec ». Pour cela, il faut une serviette de bain. Les enfants sont divisés en deux équipes. Les deux équipes doivent essayer de transporter le drap de bain sur l’eau en veillant à ce qu’il reste le plus sec possible. Le gagnant n’est pas le groupe le plus rapide, mais celui qui a le linge le plus sec. |
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Jeu de groupe à Noël | ||
Des jeux de groupe amusants pour les enfants, qui éveillent la curiosité, peuvent très bien être joués à Noël. Noël est une période riche en odeurs différentes. Pour faire découvrir ces odeurs aux enfants, on peut mettre des épices, des biscuits, du chocolat, des aiguilles de sapin, des écorces de mandarine et des noix dans des verres ou des tasses. Les yeux fermés, les enfants doivent ensuite les sentir, décrire les odeurs et deviner de quoi il s’agit. |
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Le Père Noël met dans son sac | ||
Un autre jeu populaire à Noël est « Le Père Noël fait sa valise », inspiré des jeux de loisirs pour enfants, comme « Je fais ma valise ». Au lieu d’emballer des objets pour les vacances, on met dans le sac de Saint-Nicolas des objets typiques de Noël, comme des noix, une cloche, un jouet, une mandarine, une pomme ou un cadeau. |
2. les jeux de groupe sont importants pour développer et renforcer les compétences sociales
Jouer est un besoin fondamental de l’enfant. Dans le jeu de groupe, les enfants font leurs propres expériences. Les enfants en bas âge, en particulier, se familiarisent avec le monde en jouant.
Voici ce que les enfants apprennent en jouant en groupe :
- Ils font travailler leur cerveau, entraînent leur perception et améliorent leur habileté. En jouant, l’enfant éprouve différents sentiments tels que la frustration, la joie et la fierté. Il développe ses capacités et prend confiance en ses propres forces.
- Les jeux destinés à plusieurs enfants renforcent la capacité à nouer des relations. Jouer ensemble crée de la proximité et de la confiance et donne aux enfants l’occasion de s’exercer à un comportement social. Ils entraînent leur compréhension des autres et développent leur empathie.
- Les jeux de groupe pour enfants donnent aux enfants un feed-back réaliste sur l’impact de leur comportement sur les autres. Ils apprennent à se mettre à la place des autres, font l’expérience de la communauté et nouent des amitiés.
- Dans les jeux collectifs, ils doivent prendre des responsabilités pour eux-mêmes et pour les autres. Ils apprennent ainsi des qualités importantes telles que s’adapter et se distinguer des autres enfants.
- Les jeux de groupe avec des enfants d’âges différents favorisent la cohésion et la cohabitation. Les jeunes enfants peuvent apprendre de leurs aînés et ces derniers sont fiers de pouvoir enseigner quelque chose aux plus jeunes. Ils consolident ainsi leurs compétences et prennent des responsabilités vis-à-vis des jeunes enfants.
- Lors d’un jeu de groupe, les enfants doivent respecter les règles et apprennent également à gérer la déception et l’échec lorsqu’ils perdent à un jeu. Dans les situations de conflit, ils apprennent à défendre leur point de vue, à gérer les conflits et à trouver des compromis, et éventuellement à reconsidérer leur propre point de vue.
Attention :il faut intervenir en cas de bagarre. C’est pourquoi les enfants doivent toujours être surveillés par un adulte lorsqu’ils jouent ensemble.
3. entre 3 et 4 ans, les enfants peuvent comprendre l’intérêt des jeux de groupe
Les bébés montrent déjà de l’intérêt pour leurs camarades de jeu du même âge et prennent plaisir à jouer en groupe. Toutefois, au début, ils jouent moins ensemble que côte à côte, ils s’observent mutuellement et s’imitent. Au fur et à mesure de leur développement cognitif, ils peuvent également interagir davantage avec d’autres enfants. Ce n’est que vers 3 ou 4 ans qu’ils peuvent comprendre le sens des jeux de groupe.
Conseil : le mouvement est très important pour le développement des enfants. Encouragez dès le plus jeune âge le besoin de bouger de votre enfant.
4. trouver des groupes de jeu adaptés à son enfant
Les groupes de jeu sont une très bonne possibilité pour les jeunes enfants de faire leurs premières expériences et de développer leurs compétences. Souvent, les parents créent ces groupes à titre privé. Des rencontres régulières ont lieu, une à deux fois par semaine.
Attention : pour les jeunes enfants en particulier, deux heures de jeu en groupe sont largement suffisantes. Soyez attentif aux signaux de votre enfant, s’il indique qu’il est dépassé ou fatigué.
Les églises, les communes et les centres familiaux proposent également des groupes de jeu ou mettent à disposition des locaux où les parents peuvent se retrouver avec leurs enfants.
Dans le cas de groupes de jeu créés à titre privé , il est préférable que les parents se relaient pour l’organisation. Au préalable, il convient de réfléchir à quelques jeux de groupe et collectifs pour les enfants, à la manière de les occuper ou de s’assurer que les jouets sont disponibles dans la salle ou qu’il faut en apporter.
Pour trouver un groupe de jeu adapté à l’enfant, il convient d’ouvrir l’œil et de garder un œil sur les annonces dans les journaux de quartier ou les affiches dans les supermarchés ou les magasins de jouets , ou de passer soi-même une annonce et de l’afficher. Une discussion avec d’autres parents sur l’aire de jeux permet également d’en savoir plus. En règle générale, les villes proposent également des groupes de jeu publics. Si l’enfant est passionné de sport, les parents peuvent également l’inscrire à un cours de gymnastique ou à un club de sport .
Avantages des groupes de jeu :
- Les enfants ont la possibilité de nouer des contacts avec d’autres enfants. Cela est particulièrement utile lorsque son propre enfant est unique ou lorsqu’il s’agit de son premier enfant.
- Les groupes de jeu offrent plus de possibilités qu’à la maison : différents jouets et interaction avec des enfants du même âge.
- Les enfants nouent des relations et s’exercent à un comportement social.
5. autres idées de jeux
- Stockert, Norbert (Author)
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